因材施教 踐行變革
——我院順利開展計算機文化基礎課程改革

發布時間: 2015-10-11 作者:機電信息分院 被閱覽數:17 次

根據前期學院提出的深化基礎教育教學綜合改革的要求,機電信息分院召開了《計算機文化基礎》課改研討會,本學期順利落實各項改革舉措。

開學第一周,全校1700多名大一新生進行上機分班測試,成績達到標準的學生,準予免修,免修學生達到20%左右,將原來的37個自然班重新組合成機械、商貿、財會、人文、園林、建工等六大類的28個班,根據專業特點進行分班教學。教學安排上充分考慮各個專業的實訓安排時間,盡量確保同一大類同一班的學生教學周數的統一。

對于免修的學生,計算機基礎教研室將舉辦三次講座,進一步提升學生專業技能知識,同時要求他們參加玩課網的大學計算機基礎課程的學習,學完全部視頻課程,獲得相應的積分,期末方可獲得學分。針對報考浙江省計算機等級考試的學生,安排老師進行考前輔導。

  通過以上舉措,計算機文化基礎教育教學綜合改革有了良好的開端。

 

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